Utmaning
Coachning i
klassrummet
Denna utmaning kommer att underlätta tidshantering och tillgodose individuella inlärningsbehov genom att använda konstruktiv feedback, coachningstekniker och strategier för aktivt lyssnande för att förbättra studenternas inlärning.
45h online med akademiskt erkännande* 45h online med akademiskt erkännande* 45h online med akademiskt erkännande* 45h online med akademiskt erkännande
Ca 24 timmar på plattformen (teori).
Ca 21 timmar i klassrummet (praktiskt).
* Escalae Chair of Educational Innovation vid universitetet i Malaga
39,90 € - Pris för privatlärare.
För beslutsfattare inom utbildningsväsendet och statliga organ, vänligen be om din personliga rådgivning .
Konkurrens
Undervisningskompetens som den utvecklar:
Tidshantering
Effektiv tidshantering av undervisnings- och inlärningsaktiviteter enligt varje elevs behov med inlärningsmålen , med hänsyn till tidsbegränsningen och organisering enligt de verkliga behoven i båda processerna.
med utmaningen
Coachingstrategier inom utbildning
Differentierad undervisning
Återkoppling konstruktiv
Genom att lära sig och tillämpa pedagogiska coachingtekniker kan läraren följa varje elev på ett ansvarsfullt sätt, främja självmedvetenhet och en känsla av ansvar för självstyrt lärande. Aktivt lyssnande och utmanande frågor stimulerar utveckling hos både lärare och elev och uppmuntrar till effektivt och kreativt lärande.
Praktiska läromedel, inklusive tillämpliga scenarier och ett omfattande bibliotek med resurser, gör det möjligt för lärare att lära sig och tillämpa nya strategier i klassrummet, vilket främjar en stimulerande och stödjande inlärningsmiljö som främjar professionell utveckling och meningsfull inlärning för eleverna.
Varför förbättrar den här utmaningen studenternas inlärningsupplevelse?
Hur uppnås allt detta
med TeachersPRO?
Vår innovativa metodik förändrar ditt pedagogiska arbetssätt och förbättrarkunskapsöverföringen till klassrummet.
Med hjälp av en personlig självdiagnos som stöds av artificiell intelligens analyserar vi undervisningsbehoven och erbjuder en anpassad resplan. Detta tillvägagångssätt gör att vi först kan stärka de mest relevanta färdigheterna och sedan utveckla kompetenser i linje med den valda utmaningen.
Analys av fallstudier och varierade scenarier för att berika utbildningspraxis. .
Användning av simuleringar för att stärka inlärningsprocessen.
Införlivande av relevanta teoretiska grunder för att stödja ämnet.
Utveckling av specifika applikationsförslag som ska implementeras i utbildnings- eller arbetsmiljöer.
Självutvärdering för att reflektera över den egna prestationen.
Rekommendationer, förslag och konkreta exempel för verklig praxis, insamling av bevis och utbyte av erfarenheter med andra lärare i samhället.
Analys av fallstudier och varierade scenarier för att berika utbildningspraxis. .
Användning av simuleringar för att stärka inlärningsprocessen.
Införlivande av relevanta teoretiska grunder för att stödja ämnet.
Utveckling av specifika applikationsförslag som ska implementeras i utbildnings- eller arbetsmiljöer.
Självutvärdering för att reflektera över den egna prestationen.
Rekommendationer, förslag och konkreta exempel för verklig praxis, insamling av bevis och utbyte av erfarenheter med andra lärare i samhället.
Tre unikacirklar av stöd för
överföring av kunskap till praktik
Stöd till peer-to-peer
Vårt mål är att TeachersPRO ska vara en gemenskap där lärarkollektivets stora styrka utnyttjas för professionellt lärande, vilket främjar en berikande miljö där varje lärare tar på sig rollen som mentor och erkänner samma roll hos resten av lärarkollektivet.
Stöd Stöd
Utbildningsinstitutionen är det bästa stödet för sin lärarpersonal när det gäller att tillämpa lärande i konkreta yrkesmiljöer. På TeachersPRO rekommenderar vi inte bara , utan skapar också verktyg för att främja effektiv medföljning och konstruktiv feedback på de pedagogiska metoder som delas av lärare.
Stöd stöd
TeachersPRO ger ytterligare vägledning, med vårt expertmentorskap som stöds av artificiell intelligens får lärare expert och konstruktiv feedback på sina bevis direkt efter publicering, vilket effektivt stärker lärandet.
TeachersPRO: En global gemenskap av lärare som trivs i gemenskap
Med den virtuella professionaliseringsmiljön har varje lärare tillgång till tusentals verkliga bevis från utbildningspersonal med liknande intressen, samt möjlighet att dela sina egna bevis på sitt arbete för att inspirera dem, förbättra deras praxis och skapa mer lärande i klassrummet.
erkännande + PRO
På TeachersPRO validerar vi kunskap genom tre typer av erkännande: badges för uppvisade färdigheter, akademiskt erkännande av 45 timmar efter avslutad utmaning och möjlighet att erhålla yrkescertifieringar i samarbete med Åbo universitet, Finland, baserat på de förvärvade kompetenserna.
Gå med i LärarePRO och förbättra din professionella utveckling med en global gemenskap av minnesvärda lärare.