TeachersPro

Haasteet 

Oppimistilat

Tässä haasteessa opettaja hyödyntää luokkahuoneessa ja oppilaitoksessa käytettävissä olevia tiloja ja käyttää kaikkia käytettävissään olevia resursseja luodakseen käytännöllisiä ja luovia ympäristöjä, jotka edistävät oppilaiden itseopiskelua. Tavoitteena on suunnitella joustavia tiloja, jotka soveltuvat oppimistavoitteisiin ja luokkahuoneen tarpeisiin ja tarjoavat mahdollisuuden luoda yhteistoiminnallisia oppimisympäristöjä ja edistää oppilaiden luovuutta.

45h verkossa akateemisen tunnustuksen kanssa* 45h verkossa akateemisen tunnustuksen kanssa* 45h verkossa akateemisen tunnustuksen kanssa* 45h verkossa akateemisen tunnustuksen kanssa* 45h verkossa akateemisen tunnustuksen kanssa

Noin 24 tuntia alustalla (teoria).

Noin 21 tuntia luokkahuoneessa (käytännön harjoitukset).

* Malagan yliopiston koulutusinnovaatioiden professuuri Escalae

39,90 € - Hinta yksityisopettajille.

Pyydä henkilökohtaista neuvontaa koulutuksesta päättäville ja valtionhallinnon elimille .

Kilpailu


Sen avulla kehitettävä opetuskompetenssi:


Keskuksen toiminta

Opettaja helpottaa toimintaa ja kokemuksia luokkahuoneessa ja sen ulkopuolella oppilaitoksen koulutustavoitteiden saavuttamiseksi, ja oppilaiden kokemukset ovat ratkaisevia tehokkaan oppimisen kannalta .

Taidot hankittu
haasteen avulla

Oppimistilojen yhteissuunnittelu
Suunnitellaan oppimisympäristöjä, jotka ovat linjassa opetuksen tavoitteiden kanssa, ja käytetään käytettävissä olevia resursseja sellaisten sisältöön liittyvien tilojen luomiseksi, joissa oppiminen tapahtuu luonnollisesti vuorovaikutuksessa ympäristön kanssa.
Tekijätilat
Työpajojen filosofian innoittamien työtilojen luominen, joissa opiskelijat voivat käyttää saatavilla olevaa materiaalia omien haasteidensa kohtaamiseen ja voittamiseen.

Tilojen käytön joustavuus
Käytä luokkahuonetiloja joustavasti oppimistavoitteiden helpottamiseksi ja oppilaiden moninaisuuden huomioon ottamiseksi.
Miksi tämä haaste ohjaa opettajien ammatillista kehitystä?

Se parantaa valmiuksia oppimistilojen yhteissuunnitteluun, jolloin opettajat voivat mukauttaa oppimisympäristöjä niin, että oppilaat voivat luoda omia oppimisvälineitään ja -medioitaan. Tämä innovatiivinen lähestymistapa merkitsee merkittävää muutosta opetustilojen rakenteessa ja toiminnassa ja kannustaa oppilaita ja opettajia osallistumaan aktiivisesti niiden suunnitteluun.

Oppimisympäristö
Pedagoginen käytäntö

Se tarjoaa resursseja ja käytännön tilanteita menetelmän syventämiseksi ja edistää opettajien ammatillista kasvua tehokkaiden ja innostavien oppimisympäristöjen luomisessa.


Miksi tämä haaste parantaa opiskelijoiden oppimiskokemusta?

Miten tämä kaikki saavutetaan
TeachersPRO:lla?


Innovatiivinen menetelmämme muuttaa pedagogisen lähestymistapasi ja parantaatiedon siirtoa luokkahuoneeseen.
Itsediagnoosi

Tekoälyn tukeman henkilökohtaisen itsediagnoosin avulla analysoimme opetuksen tarpeet ja tarjoamme mukautetun matkasuunnitelman. Tämän lähestymistavan avulla voimme ensin vahvistaa olennaisimpia taitoja ja sitten kehittää osaamista valitun haasteen mukaisesti.

Analyysi

Tapaustutkimusten ja erilaisten skenaarioiden analysointi opetuskäytäntöjen rikastuttamiseksi. .

Vahvistaa

Simulaatioiden käyttö oppimisprosessin vahvistamiseksi.

Perusteet

Asianmukaisten teoreettisten perusteiden sisällyttäminen oppiaineen tukemiseksi.

Ehdotukset

Koulutus- tai työympäristöissä toteutettavien erityissovellusehdotusten kehittäminen .

Itsearviointi

Itsearviointi henkilökohtaisen suorituksen pohtimiseksi.

Suositukset

Suositukset, ehdotukset ja konkreettiset esimerkit todellisista käytännöistä, todisteiden keräämisestä ja kokemusten jakamisesta muiden opettajien kanssa yhteisössä.

Kolme ainutlaatuistatukipiiriä
siirto tiedon siirtäminen käytäntöön

Ryhmä 605

Tuki peer-to-peer

Tavoitteenamme on, että TeachersPRO on yhteisö, jossa opettajayhteisön suuri voima valjastetaan ammatilliseen oppimiseen ja jossa edistetään hoitavaa ympäristöä, jossa jokainen opettaja ottaa vertaismentorin roolin ja tunnustaa saman roolin muussa opettajayhteisössä.

Tuki tuki

Oppilaitos on paras tuki opetushenkilöstölle, kun se soveltaa oppimista konkreettisissa ammatillisissa ympäristöissä. Me TeachersPRO:ssa emme ainoastaan suosittele vaan myös luomme välineitä, joilla edistetään tehokasta tukea ja rakentavaa palautetta opettajien jakamista pedagogisista käytännöistä.

Tuki tuki

TeachersPRO tarjoaa lisäohjeita, ja tekoälyn tukeman asiantuntijamentoroinnin avulla opettajat saavat asiantuntevaa ja rakentavaa palautetta todisteistaan heti julkaisun jälkeen, mikä edistää tehokkaasti oppimista.

TeachersPRO: Yhteisössä kukoistavien opettajien maailmanlaajuinen yhteisö

Virtuaalisessa ammatillistamisympäristössä jokaisella opettajalla on käytettävissään tuhansia todellisia todisteita samankaltaisten koulutusalan ammattilaisten tekemistä töistä sekä mahdollisuus jakaa omia todisteita työstään, jotta hän voi inspiroitua, parantaa käytäntöjään ja lisätä oppimista luokkahuoneessa.


Maailmanlaajuinen yhteisö
Järjestelmä
tunnustaminen + PRO

TeachersPROssa validoimme osaamisen kolmenlaisen tunnustuksen avulla: merkit osoitetuista taidoista, akateeminen tunnustaminen 45 tunnista haasteen suorittamisen jälkeen ja mahdollisuus saada ammatillisia sertifikaatteja yhteistyössä Turun yliopiston kanssa hankittujen taitojen perusteella.

Liity TeachersPRO ja tehosta ammatillista kehittymistäsi ikimuistoisten opettajien maailmanlaajuisen yhteisön kanssa .