Herausforderung 

Kompetenzbasierte Bewertung

Diese Herausforderung bereitet den Lehrer darauf vor , die Fähigkeit der Schüler zu bewerten, Wissen, Fertigkeiten und Einstellungen bei der Lösung komplexer Probleme oder realer Situationen in einem bestimmten Kontext anzuwenden , zu lernen, den Nachweis für das Erlernen der erworbenen Kompetenzen zu bewerten, den Fortschritt der Schüler zu erkennen und ihren Ausgangszustand mit dem im Laufe des Bildungsprozesses erzielten Fortschritt zu vergleichen.

45h online mit akademischer Anerkennung* 45h online mit akademischer Anerkennung* 45h online mit akademischer Anerkennung* 45h online mit akademischer Anerkennung

Ca. 24 Stunden auf dem Bahnsteig (Theorie).

ca. 21h im Klassenzimmer (praktisch).

* Escalae-Lehrstuhl für Bildungsinnovation an der Universität Malaga

39,90 € - Preis für Privatlehrer.

Für Entscheidungsträger im Bildungswesen und in staatlichen Einrichtungen fordern Sie bitte Ihre persönliche Beratung an.

Wettbewerb


Lehrkompetenz, die sie entwickelt:

Bewertung

Die Evaluierung beantwortet wichtige Fragen zu Zweck, Methoden und Kommunikation der Ergebnisse. Es ist notwendig, die Bedeutung und die Funktionen der Evaluierung zu definieren, Bewertungskriterien festzulegen und die Kommunikation der Ergebnisse an die Beteiligten zu planen.

Fertigkeiten erworben
mit der Herausforderung

Bewertung nach Zuständigkeiten
Erleichterung der Ermittlung und Verwendung von Bewertungskriterien, Indikatoren oder Standards durch die Lehrkräfte, um die geeignetsten Tests und Instrumente für die Bewertung von Kompetenzen auszuwählen.

Diagnose für das Lernen
Planen Sie die ersten Aktivitäten in den Unterrichtssequenzen, um das Niveau der Vorkenntnisse der Lernenden zu bewerten, die Aktivitäten an ihre Bedürfnisse anzupassen und sie dann mit dem neu erworbenen Wissen zu verknüpfen.
Phasen der Evaluierung
Integration der drei Momente der formativen Bewertung in die Gestaltung der Unterrichtseinheiten, so dass die Sequenzen an den Lernfortschritt jedes einzelnen Schülers angepasst werden können und die Entwicklung der Lernkompetenz gefördert wird.

Warum treibt diese Herausforderung die berufliche Weiterbildung von Lehrern voran?

Die Herausforderung erfordert ein umfassendes Verständnis von Bewertung als Instrument zur Vorbereitung der Lernenden auf praktische Fertigkeiten und Kenntnisse, um sie an eine sich ständig verändernde Welt anzupassen und die Lehrer zu motivieren, diese Perspektive in ihre Praxis zu integrieren.

Lernumgebung
Pädagogische Praxis

Die Herausforderung besteht darin, eine kontinuierliche und reflektierende Bewertung der Kompetenzen der Schüler vorzunehmen, die ein tieferes Verständnis ihrer kompetenten Leistungen fördert und zu einer ständigen Verbesserung der pädagogischen Praxis anregt.


Warum verbessert diese Herausforderung die Lernerfahrung der Schüler?

Wie wird dies alles erreicht
mit TeachersPRO?


Unsere innovative Methodik verändert Ihren pädagogischen Ansatz und verbessert denWissenstransfer in den Klassenraum.
Selbst-Diagnose

Mithilfe einer personalisierten Selbstdiagnose , die durch künstliche Intelligenz unterstützt wird, analysieren wir den Unterrichtsbedarf und bieten eine angepasste Reiseroute an. Dieser Ansatz ermöglicht es uns, zunächst die wichtigsten Fähigkeiten zu stärken und dann die Kompetenzen im Einklang mit der gewählten Herausforderung zu entwickeln.

Drei einzigartigeUnterstützungskreise für die
Übertragung von Wissen in die Praxis

Gruppe 605

Unterstützung Peer-to-Peer

Unser Ziel ist es, dass TeachersPRO eine Gemeinschaft ist, in der die große Stärke der Lehrerschaft für professionelles Lernen genutzt wird, indem ein förderndes Umfeld geschaffen wird, in dem jeder Lehrer die Rolle eines Peer-Mentors übernimmt und diese Rolle auch bei den anderen Lehrern anerkennt.

Unterstützung Unterstützung

Die Bildungseinrichtung ist die beste Unterstützung für ihr Lehrpersonal, wenn es darum geht, das Gelernte im konkreten beruflichen Umfeld anzuwenden. Wir von TeachersPRO empfehlen nicht nur, sondern entwickeln auch Instrumente, um eine effektive Begleitung und konstruktives Feedback zu den pädagogischen Praktiken der Lehrkräfte zu fördern.

Unterstützung Unterstützung

TeachersPRO bietet zusätzliche Hilfestellung: Durch unsere fachkundige Betreuung, die durch künstliche Intelligenz unterstützt wird, erhalten die Lehrkräfte unmittelbar nach der Veröffentlichung ein fachkundiges und konstruktives Feedback zu ihren Nachweisen, was das Lernen effektiv verbessert.

TeachersPRO: Eine globale Gemeinschaft von Lehrern , die in der Gemeinschaft gedeihen

Mit der virtuellen Professionalisierungsumgebung stehen jedem Lehrer Tausende von realen Nachweisen von Bildungsfachleuten mit ähnlichen Interessen zur Verfügung sowie die Möglichkeit, ihre eigenen Nachweise über ihre Arbeit zu teilen, um sie zu inspirieren, ihre Praxis zu verbessern und mehr Lernen im Klassenzimmer zu ermöglichen.


Globale Gemeinschaft
System der
Anerkennung + PRO

Bei TeachersPRO validieren wir Wissen durch drei Arten der Anerkennung: Abzeichen für nachgewiesene Fähigkeiten, akademische Anerkennung von 45 Stunden nach Abschluss der Herausforderung und die Möglichkeit, in Zusammenarbeit mit der Universität Turku, Finnland, professionelle Zertifizierungen auf der Grundlage der erworbenen Kompetenzen zu erhalten.

Werden Sie Mitglied im TeachersPRO und verbessern Sie Ihre berufliche Entwicklung mit einer globalen Gemeinschaft von denkwürdigen Lehrern.