La comunidad +PRO de aprendizaje y formación docente:
Adaptativa, colaborativa y gamificada
Un entorno virtual de profesionalización adaptable a las necesidades de todo tipo de docentes, entidades educativas y gobiernos
+50.000 docentes
y líderes educativos ya forman parte
Adaptativa, colaborativa y gamificada
Un entorno virtual de profesionalización adaptable a las necesidades de todo tipo de docentes, entidades educativas y gobiernos
+50.000 docentes
y líderes educativos ya forman parte
Han confiado en TeachersPRO
Transformamos la vida de docentes y estudiantes
Nuestro exclusivo modelo formación docente de alta eficacia, basado en evidencia científica y avalado por el Instituto Escalae (Barcelona) y la Universidad de Turku (Finlandia), certifica 16 competencias docentes esenciales y multiplica su eficacia terminal por 5; pasando de 10-15% a más de 80% de transferencia al aula.1
1.Para ver más información sobre la investigación haz clic aquí
Una comunidad PRO que:
Incentiva el
desarrollo y colaboración
entre docentes
Fortalece el
talento docente
de sus miembros
a lo largo de su
carrera profesional.
Fomenta el
desarrollo de una
cultura profesional
docente más
colaborativa,
reflexiva y rigurosa.
Contribuye en
resaltar prácticas
educativas
excelentes en rankings y
certificaciones institucionales.
Promueve
la mejora y
reconocimiento
continuos de la
práctica docente
con insignias,
diplomas y certificaciones.
Impacta
directamente en
el aprendizaje
del alumnado y
el desarrollo de
su entorno.
Esta nueva manera de entender el desarrollo profesional, integra la inteligencia artificial, así como el aprendizaje adaptativo y gamificado, para crear experiencias formativas personalizadas según las necesidades profesionales de cada docente y entidad educativa.
A diferencia de la formación docente tradicional, nuestro modelo se enfoca en un diseño instruccional post-curso con 3 círculos de apoyo: entre pares, institucional, con analítica de aprendizaje y mentoría con IA, para garantizar la aplicación práctica.
Por medio de desafíos de aprendizaje, certifica 16 competencias pedagógicas esenciales agrupadas en 4 dimensiones: planificación, facilitación, evaluación y liderazgo; y activas 60 habilidades para una docencia memorable.
Avalado internacionalmente:
Planteamiento
de los objetivos
Definición de objetivos en función de metas de aprendizaje, abarcando logros en conocimientos, habilidades y actitudes al finalizar la formación.
Tratamiento
de aprendizajes
Adaptación de contenidos y métodos para alcanzar objetivos de aprendizaje, asegurando coherencia entre los propósitos y la práctica educativa.
Temporización
Diseño de secuencia progresiva para contenidos adaptada a las capacidades del alumnado para maximizar el aprendizaje.
Actividades
del aula
Definición de actividades en secuencias didácticas para facilitar el aprendizaje y evaluar su impacto en la construcción del conocimiento.
Proceso
de aprendizaje
Organización de secuencias didácticas adaptadas para conceptos, procedimientos y actitudes, facilitando el aprendizaje a lo largo de las unidades.
Relaciones
interpersonales
Desarrollar la inteligencia emocional mediante actividades que promuevan habilidades sociales y resolución efectiva de conflictos.
Organización
social del aula
Organización flexible para promover competencias de aprendizaje variadas en el aula.
Gestión
del tiempo
Organización de los tiempos según las necesidades reales de enseñanza y aprendizaje con la adaptación de los objetivos al mismo.
Ambiente
de aprendizaje
Definición del espacio y disposición del alumnado según objetivos, contenidos de aprendizaje, y necesidades educativas.
Recursos
didácticos
Definición de recursos didácticos clave para apoyar el proceso educativo.
Contextualización
de aprendizaje
Presentación de los contenidos de enseñanza desde un enfoque globalizador y relacionado con la vida.
Actividades
del centro
Facilitación de experiencias significativas, dentro y fuera del aula, que contribuyan al logro de los objetivos educativos.
Seguimiento
y tutorización
Definición de la orientación personal y académica para el seguimiento de los alumnos.
Evaluación
Formulación de criterios y características de la evaluación para el alumnado.
Desarrollo
profesional
Participación activa en las acciones necesarias para el crecimiento profesional
Organización
Docente
Comunidad docente que fomente la organización eficiente para asegurar un entorno propicio al aprendizaje académico
de investigación validada por la Universidad de Turku
60 ya disponibles actualmente en 16 competencias validadas dentro de 4 dimensiones para cualquier docente
de contenido ya disponible
en inglés y español
Una comunidad online para impulsar tu carrera profesional docente y un acompañante permanente en la mejora de tu práctica.
Aumenta tu empleabilidad y reconocimiento docente.
Dedica menos tiempo a formaciones poco útiles y prepárate en nuevas
metodologías efectivas.
Colabora con colegas de todo el mundo y mejora tu desempeño.
Refuerza la base de tu práctica y honra tu vocación docente.
La herramienta +PRO que facilita el sistema de gestión del talento docente en tu entidad educativa
Itinerarios formativos diseñados a medida de tu proyecto educativo
Evaluación, retención y reconocimiento del talento docente con evidencia objetiva
Desarrollo de la comunidad docente, en tu entidad educativa
Mejora de la posición en los mejores rankings y certificaciones institucionales
Una solución innovadora que garantiza invertir los recursos públicos en formación docente que impacte en las aulas
Se optimiza el presupuesto y se adapta a las necesidades del sistema educativo
Aliado en la mejora de las condiciones del equipo docente y su práctica
Acompañamiento permanente en el desarrollo profesional docente
Desarrollo de un colectivo docente que impacte en la calidad educativa
Esto dicen quienes forman parte de nuestra comunidad
Los logros que como centro hemos conseguido gracias al asesoramiento de TeachersPRO, se viven en el día a día de nuestro centro.
TeachersPRO ha sido nuestro aliado estratégico para saber y entender la práctica de nuestros docentes y ayudarlos a desplegar un servicio educativo de calidad
