Desafio 

Aptidões e capacidades de raciocínio

Este desafio permite a aquisição de competências e técnicas para melhorar as capacidades cognitivas e os processos mentais que reforçam a capacidade dos alunos para observar, analisar, refletir, sintetizar, inferir, estabelecer analogias e fomentar a criatividade. Estas capacidades são orientadas para a adaptação ao ambiente, a resolução de problemas e a tomada de decisões.

45h em linha com reconhecimento académico* 45h em linha com reconhecimento académico* 45h em linha com reconhecimento académico* 45h em linha com reconhecimento académico

24h aprox. na plataforma (teoria).

21h aprox. na sala de aula (prática).

* Cátedra Escalae de Inovação Educativa da Universidade de Málaga

39,90 € - Preço para professores particulares.

Para os decisores dos organismos educativos e governamentais , solicite o seu aconselhamento personalizado.

Concorrência

Competência de ensino
que se desenvolve:

Tratamento de

Adapta os conteúdos, a metodologia e a organização de cada unidade de acordo com os objectivos de aprendizagem, assegurando a coerência entre as finalidades educativas e a sua aplicação na sala de aula.

Competências adquiridas
com o desafio
Desenvolvimento do
pensamento crítico
Esta competência centra-se na utilização de organizadores gráficos e de outras técnicas específicas como ferramentas essenciais para melhorar o pensamento crítico.
Desenvolvimento do
pensamento criativo
Empregar técnicas adequadas para conceber e desenvolver actividades que estimulem o pensamento criativo na sala de aula, identificando simultaneamente estratégias para promover o desenvolvimento do pensamento crítico.
Aptidões e capacidades de raciocínio
Formação para ensinar eficazmente as competências de raciocínio, promovendo a sua aplicação em diferentes contextos através do planeamento, da reflexão e da avaliação dos progressos dos alunos.
Desenvolvimento do
pensamento crítico
Esta competência centra-se na utilização de organizadores gráficos e de outras técnicas específicas como ferramentas essenciais para melhorar o pensamento crítico.
Desenvolvimento do
pensamento criativo
Empregar técnicas adequadas para conceber e desenvolver actividades que estimulem o pensamento criativo na sala de aula, identificando simultaneamente estratégias para promover o desenvolvimento do pensamento crítico.
Aptidões e capacidades de raciocínio
Formação para ensinar eficazmente as competências de raciocínio, promovendo a sua aplicação em diferentes contextos através do planeamento, da reflexão e da avaliação dos progressos dos alunos.
Desenvolvimento do
pensamento crítico
Esta competência centra-se na utilização de organizadores gráficos e de outras técnicas específicas como ferramentas essenciais para melhorar o pensamento crítico.
Desenvolvimento do
pensamento criativo
Empregar técnicas adequadas para conceber e desenvolver actividades que estimulem o pensamento criativo na sala de aula, identificando simultaneamente estratégias para promover o desenvolvimento do pensamento crítico.
Aptidões e capacidades de raciocínio
Formação para ensinar eficazmente as competências de raciocínio, promovendo a sua aplicação em diferentes contextos através do planeamento, da reflexão e da avaliação dos progressos dos alunos.
Porque é que este desafio impulsiona o desenvolvimento profissional dos professores?

Dar ênfase às competências de raciocínio na educação permite aos professores promover competências-chave nos alunos, melhorando as suas capacidades de resolução de problemas e de tomada de decisões. A implementação de rotinas de pensamento cria um ambiente propício ao pensamento crítico, enriquecendo a prática pedagógica e incentivando uma abordagem mais reflexiva do ensino.

Ambiente de aprendizagem
Prática pedagógica

Ao implementar rotinas de pensamento e ao promover competências profundas, os professores aperfeiçoam o seu ensino e melhoram o pensamento crítico dos alunos, contribuindo para o desenvolvimento de competências cognitivas essenciais para o seu sucesso académico e pessoal.

Porque é que este desafio melhora a experiência de aprendizagem dos alunos
?

Como é que tudo isto é conseguido
com o TeachersPRO?

A nossa metodologia inovadora transforma a sua abordagem pedagógica e
melhora a transferência de conhecimentos para a sala de aula.
Auto-diagnóstico

Através de um autodiagnóstico personalizado apoiado pela inteligência artificial, analisamos as necessidades de ensino e propomos um itinerário adaptado. Esta abordagem permite-nos, em primeiro lugar, reforçar as aptidões mais pertinentes e, em seguida, desenvolver as competências em função do desafio selecionado.

Análise

Análise de estudos de caso e de cenários variados para enriquecer a prática educativa. .

Reforçar

Utilização de simulações para reforçar o processo de aprendizagem.

Fundamentos

Incorporação de fundamentos teóricos relevantes para apoiar a matéria.

Propostas

Desenvolvimento de propostas de aplicações específicas a implementar em ambientes educativos ou de trabalho.

Autoavaliação

Autoavaliação para refletir sobre o desempenho pessoal.

Recomendações

Recomendações, sugestões e exemplos concretos de práticas reais, recolha de provas e partilha de experiências com outros professores da comunidade.

Três círculos únicosde apoio à
transferência de conhecimentos para a prática

Grupo 605

Apoio peer-to-peer

O nosso objetivo é que o TeachersPRO seja uma comunidade onde a grande força da comunidade docente seja aproveitada para a aprendizagem profissional, promovendo um ambiente estimulante onde cada professor assuma o papel de mentor de pares e reconheça esse mesmo papel no resto da comunidade docente.

Apoio apoio

A instituição de ensino é o melhor suporte para o seu pessoal docente na aplicação da aprendizagem em ambientes profissionais concretos. Na TeachersPRO, não só recomendamos, mas também criamos ferramentas para promover um acompanhamento eficaz e um feedback construtivo sobre as práticas pedagógicas partilhadas pelos professores.

Apoio apoio

O TeachersPRO fornece orientação adicional, com a nossa orientação especializada apoiada por inteligência artificial, os professores recebem feedback especializado e construtivo sobre as suas provas imediatamente após a sua publicação, reforçando efetivamente a aprendizagem.

TeachersPRO: Uma comunidade global de professores que prosperam em comunidade

Com o ambiente virtual de profissionalização, cada professor tem à sua disposição milhares de provas reais de profissionais da educação com interesses semelhantes, bem como a possibilidade de partilhar as suas próprias provas do seu trabalho para se inspirar, melhorar a sua prática e gerar mais aprendizagem na sala de aula.


Comunidade mundial
Sistema de
reconhecimento + PRO

No TeachersPRO, validamos o conhecimento através de três tipos de reconhecimento: distintivos para as competências demonstradas, reconhecimento académico de 45 horas após a conclusão do desafio e a opção de obter certificações profissionais em colaboração com a Universidade de Turku, na Finlândia, com base nas competências adquiridas.

Junte-se ao TeachersPRO e melhore o seu desenvolvimento profissional com uma comunidade global de professores memoráveis.