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Förderung der pädagogischen Innovation bei der Stiftung Mier y Pesado


März 2021 von Escalae Institut

Auswirkungen auf Lehren und Lernen

Zu den Aufgaben der Stiftung Mier y Pesado gehört die wirksame Ausbildung junger Menschen, die durch pädagogische Innovation zur Entwicklung Mexikos beitragen sollen . Dieses Ziel wird in zwei Schulen für differenzierte Bildung in Mexiko-Stadt verwirklicht.

Seine Karriere im Bildungswesen

Mit seiner mehr als 100-jährigen Erfahrung und Tradition zielt sein Bildungsmodell darauf ab, dass Kinder und Jugendliche dazu erzogen werden, glücklich zu sein und auf diese Weise zum Glück anderer beizutragen; und dass sie am Ende ihres Studiums mit dem Rüstzeug ausgestattet sind, ihre Zukunft selbst zu bestimmen und auf eigenen Füßen zu stehen.

Gegenwärtig sind sie mit der Ausarbeitung einer strategischen Planung und der Neudefinition ihres Bildungsmodells befasst. Obwohl das Wesen der Gründungsideologie beibehalten wird, versuchen sie, ihre Bildungsmethoden mit den neuesten Instrumenten und Lösungen für pädagogische Innovation zu modernisieren.

Dies stärkt ihre pädagogische Praxis 

Dabei stützen sie sich auf die virtuelle Umgebung TeachersPRO und erhalten Unterstützung vom Escalae-Institut, das sie bei der Überprüfung und Aktualisierung ihres pädagogischen Ansatzes unterstützen soll. Dazu gehört die Umsetzung eines partizipativen Modells im Klassenzimmer, das auf pädagogischen Vereinbarungen zwischen den in Lerngemeinschaften zusammengeschlossenen Lehrern beruht.


Zu den bisher entwickelten Aktivitäten gehören unter anderem:

  1. Führen Sie eine pädagogische Selbstdiagnose durch, um den Grad des Fortschritts im Prozess der pädagogischen Umgestaltung zu ermitteln.
  2. Umsetzung des strategischen Plans für pädagogische Innovation (PEIP).
  3. Beginn der Umsetzung des gemeinsamen Arbeitsleitfadens (PTC1) zur formativen Beurteilung und zu Lernräumen an jedem der beiden Standorte.
  4. Gestaltung der neuen gemeinsamen Arbeitsleitlinie für digitale Lehrkompetenzen (PTC2).
  5. Follow-up-Sitzungen/Begleitung von Schulleitern und Lehrkräften während des gesamten Kurses zur Umsetzung dieser methodischen Vereinbarungen im Unterricht.

Wir fördern die Gestaltung von Lernumgebungen , die die aktive Beteiligung der Bildungsgemeinschaft fördern, und bieten pädagogische Unterstützung, um eine qualitativ hochwertige Bildung zu gewährleisten. Unsere Einrichtung setzt sich für eine kontinuierliche berufliche Weiterentwicklung ein und fördert die Bildung von Lerngemeinschaften sowie die Integration von Gamification als pädagogisches Instrument.

Durchgeführte Aktivitäten

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