Utmaning

Spelifiering av lärande

Denna utmaning uppmuntrar till utveckling av undervisningskompetens för att motivera eleverna med hjälp av innovativa undervisningsmetoder och ett välbekant språk, och främjar verktyg som visuellt tänkande, deltagande inlärningsspel, historieberättande och gemensam reflektion för att skapa motiverande och berikande utbildningsupplevelser.

45h online med akademiskt erkännande* 45h online med akademiskt erkännande* 45h online med akademiskt erkännande* 45h online med akademiskt erkännande

Ca 24 timmar på plattformen (teori).

Ca 21 timmar i klassrummet (praktiskt).

* Escalae Chair of Educational Innovation vid universitetet i Malaga

39,90 € - Pris för privatlärare.

För beslutsfattare inom utbildningsväsendet och statliga organ, vänligen be om din personliga rådgivning .

Konkurrens


Undervisningskompetens som den utvecklar:


Didaktiska resurser

Didaktiska resurser för att stödja undervisning och underlätta lärande, eftersom de är viktiga för att kommunicera, föreslå aktiviteter och bygga upp kunskap. Lämplig användning av dem gynnar lärande och stöder lärarna i deras pedagogiska arbete.

Färdigheter förvärvade
med utmaningen
Visuellt tänkande
Använda teckningar och bilder, enkla eller komplexa, för att uttrycka idéer tydligt och skapa visuella kopplingar för att underlätta omedelbar förståelse av förhållandet mellan idén och dess grafiska representation.

Design av pedagogiska spel
Utforma pedagogiska upplevelser med fokus på lek, med olika nivåer av komplexitet, visuellt språk och koppling till tidigare erfarenheter för att maximera samarbetsinlärning och göra processen rolig.
Berättande
Att utveckla inlärningsförslag med en fängslande berättelse som inspirerar och motiverar studenterna att uppnå de uppsatta utbildningsmålen.
Varför driver denna utmaning lärarnas professionella utveckling?

Det utbildar lärare i att använda innovativa metoder som integrerar lek och skoj i undervisningsprocessen. Genom att uppmuntra problemlösning, utveckling av grundläggande färdigheter och inlärning av läroplanens innehåll på ett dynamiskt sätt, gör detta tillvägagångssätt det möjligt för dem att växa både personligen och professionellt.

Lärandemiljö
Pedagogisk praxis

Den innehåller moderna tekniska verktyg och berättelser där lärare håller sig uppdaterade och anpassar sig till nya generationers preferenser, vilket stärker deras pedagogiska färdigheter och deras förmåga att effektivt engagera eleverna i lärandet.


Varför förbättrar den här utmaningen studenternas inlärningsupplevelse?

Hur uppnås allt detta
med TeachersPRO?


Vår innovativa metodik förändrar ditt pedagogiska arbetssätt och förbättrarkunskapsöverföringen till klassrummet.
Självdiagnostisering

Med hjälp av en personlig självdiagnos som stöds av artificiell intelligens analyserar vi undervisningsbehoven och erbjuder en anpassad resplan. Detta tillvägagångssätt gör att vi först kan stärka de mest relevanta färdigheterna och sedan utveckla kompetenser i linje med den valda utmaningen.

Analys

Analys av fallstudier och varierade scenarier för att berika utbildningspraxis. .

Förstärka

Användning av simuleringar för att stärka inlärningsprocessen.

Grundläggande

Införlivande av relevanta teoretiska grunder för att stödja ämnet.

Förslag till beslut

Utveckling av specifika applikationsförslag som ska implementeras i utbildnings- eller arbetsmiljöer.

Självutvärdering

Självutvärdering för att reflektera över den egna prestationen.

Rekommendationer

Rekommendationer, förslag och konkreta exempel för verklig praxis, insamling av bevis och utbyte av erfarenheter med andra lärare i samhället.

Tre unikacirklar av stöd för
överföring av kunskap till praktik

Grupp 605

Stöd till peer-to-peer

Vårt mål är att TeachersPRO ska vara en gemenskap där lärarkollektivets stora styrka utnyttjas för professionellt lärande, vilket främjar en berikande miljö där varje lärare tar på sig rollen som mentor och erkänner samma roll hos resten av lärarkollektivet.

Stöd Stöd

Utbildningsinstitutionen är det bästa stödet för sin lärarpersonal när det gäller att tillämpa lärande i konkreta yrkesmiljöer. På TeachersPRO rekommenderar vi inte bara , utan skapar också verktyg för att främja effektiv medföljning och konstruktiv feedback på de pedagogiska metoder som delas av lärare.

Stöd stöd

TeachersPRO ger ytterligare vägledning, med vårt expertmentorskap som stöds av artificiell intelligens får lärare expert och konstruktiv feedback på sina bevis direkt efter publicering, vilket effektivt stärker lärandet.

TeachersPRO: En global gemenskap av lärare som trivs i gemenskap

Med den virtuella professionaliseringsmiljön har varje lärare tillgång till tusentals verkliga bevis från utbildningspersonal med liknande intressen, samt möjlighet att dela sina egna bevis sitt arbete för att inspirera dem, förbättra deras praxis och skapa mer lärande i klassrummet.


Global gemenskap
System av
erkännande + PRO

På TeachersPRO validerar vi kunskap genom tre typer av erkännande: badges för uppvisade färdigheter, akademiskt erkännande av 45 timmar efter avslutad utmaning och möjlighet att erhålla yrkescertifieringar i samarbete med Åbo universitet, Finland, baserat på de förvärvade kompetenserna.

Gå med i LärarePRO och förbättra din professionella utveckling med en global gemenskap av minnesvärda lärare.