Desafío:
Aprendizaje por Proyectos

Con este Desafío aprendes a situar el punto de partida del aprendizaje en el interés y el esfuerzo del alumnado. La función del profesorado es aprovechar las energías individuales y dispersas de cada alumno para canalizarlas y enfocarlas a una meta concreta: el proyecto.

45h Online con Reconocimiento Académico*:

24h aprox. en la Plataforma (Teoría)
21h aprox. en el Aula (Práctica) 

* Cátedra Escalae de Innovación Educativa de la Universidad de Málaga

75€ – Precio para docentes particulares.
Precios especiales para entidades educativas: contáctanos en vinculacion@teacherspro.com

Inscripción y pago:

Regístrate* y podrás comenzar a utilizar la Plataforma y ser parte de nuestra comunidad profesional de aprendizaje TeachersPro.

¡Matricularme ahora!

*Recuerda que registrarse y acceder como miembro es gratuito. En TeachersPro solo pagas por los Desafíos, a los cuales tendrás acceso para siempre desde tu propio portafolio.

Desarrollando las siguientes habilidades:

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

Aprender a practicar la metodología del aprendizaje basado en proyectos y reflexionar a través del análisis crítico, sobre las prácticas educativas tradicionales y el diseño de acciones educativas innovadoras que promuevan aprendizajes más activos y cooperativos.

ASEQUIBILIDAD DE LAS ACTIVIDADES

Diseñar actividades cuya realización sea asequible para los estudiantes gracias a que se adaptan a su dominio de los contenidos, a sus capacidades y a su nivel de maduración cognitiva.

ACTIVIDADES DE PARTICIPACIÓN

Planificar actividades iniciales de comunicación y negociación para hacer partícipes al alumnado de los objetivos, contenidos, actividades y evaluación.

Introducción:

El Desafío de Aprendizaje por Proyectos te permitirá desarrollar la integración de asignaturas y visión de conjunto de las diferentes materias, la conexión entre los aprendizajes a trabajar y su aplicación real y las habilidades sociales relacionadas con el trabajo en grupo. También te ayudará a combinar el trabajo con diferentes tipos de aprendizajes: conceptuales, procedimentales y actitudinales, así como fomentar capacidades y habilidades clave para la formación integral del estudiante, tales como la creatividad, la responsabilidad individual, el trabajo colaborativo, la capacidad crítica y la toma de decisiones, entre otros.

El Trabajo por proyectos sitúa el punto de partida del aprendizaje en el interés y el esfuerzo del alumnado e invitando al profesorado a aprovechar las energías individuales y dispersas del alumnado para canalizarlas y enfocarlas a una meta concreta: el producto, como consecuencia de desarrollar un proyecto.

Esta manera de trabajar genera un proceso de cambio en cuanto a la planificación desarticulada por una de carácter globalizador e integrador del aprendizaje. 

Objetivos competenciales:

El Desafío de Aprendizaje por Proyectos, te permitirá desarrollar:

  • La integración de asignaturas y visión de conjunto de las diferentes materias.
  • La conexión entre los aprendizajes conseguidos mediante la teoría y su aplicación real.
  • Las habilidades sociales relacionadas con el trabajo en equipo.
  • A combinar el trabajo con diferentes tipos de conocimientos con un trabajo diferenciado: conceptuales, procedimentales y actitudinales.
  • A fomentar capacidades y habilidades clave para la formación integral del alumno, tales como la creatividad, la responsabilidad individual, el trabajo colaborativo, la capacidad crítica y la toma de decisiones, entre otros.

Metodología:

A través de un autodiagnóstico personalizado analizaremos y te propondremos el itinerario que mejor se adapte a ti, para trabajar primero las habilidades que más necesitas y así desarrollar tus competencias docentes siguiendo el Desafío que escogiste.

Te propondremos:

  • Casos prácticos y diferentes escenarios de la práctica educativa
  • Teoría relativa a la temática
  • Propuesta de aplicación en tu aula o ámbito de trabajo
  • Simulación
  • Autoevaluación
  • Indicaciones, sugerencias y ejemplos para desarrollar una práctica real, recoger evidencia y compartirla con otros colegas.

Tutorización Ínter-pares:

TeachersPro está diseñada para desarrollar competencias y habilidades docentes a través de la interacción con otros iguales, ampliando el criterio profesional a partir de estudiar y compartir situaciones prácticas en contextos diversos de manera efectiva.

Nuestra gran apuesta es que puedas compartir tus conocimientos y aprendizajes adquiridos con la comunidad TeachersPro formada por colegas de profesión de diferentes partes del mundo, que te consideres un tutor potencial de otros docentes y que veas a otros participantes como tutores potenciales de tu propia formación.

A través de la comunidad TeachersPro podrás solicitar ayuda, así como exponer tus ideas y evidencias de tu práctica, creando un intercambio de conocimiento que favorezca a todas las partes.

Tutorización personalizada:

En caso de que lo necesites, siempre puedes recurrir a nuestro equipo de tutores expertos para ofrecerte retroalimentaciones constructivas y rigurosas sobre tus propias evidencias. Este servicio lo puedes contratar desde la Plataforma en el momento que lo precises.

Comunidad:

Además, tendrás la posibilidad de revisar los portafolios de otros docentes con intereses comunes y compartir evidencias de tu trabajo en la Plataforma TeachersPro.

Certificación:

TeachersPro certifica los conocimientos que vayas adquiriendo a través de un sistema de insignias. Si lo deseas, al finalizar cada Desafío de Aprendizaje podrás obtener una certificación profesional docente de la competencia que has trabajado, por medio de un tutor específico y un reconocimiento de la Finland University (el consorcio de universidades públicas más importante de Finlandia).

Matricúlate en el Desafío
Aprendizaje por proyectos

¡Matricularme ahora!